Retrouvez les recommandations de bonnes pratiques sur la prise en charge
des adultes avec un trouble spécifique du langage ou des apprentissages (TSLA),
en France et à l’étranger.
→ Document de la HAS sur l’accompagnement d’un enfant présentant un trouble du langage ou des apprentissages (TSLA) (2017). – Contient des éléments sur la transition vers l’âge adulte.
→ Rapport de l’INSERM – Rapport d’expertise collective Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie : bilan des données scientifiques (2017). – Chapitre IV Prévention et prise en charge
iMIND, centre d’excellence des troubles du neurodéveloppement chez l’adulte
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